Rodolfo el reno.

La historia cuenta sobre un joven reno que siempre fué mal visto y discriminado por su manada, la cuál se burlaba de su extraña y chistosa nariz roja, que emitía luz propia, porque era un foco que puso un hada. Un día de navidad en el que se había desatado una gran tormenta de nieve, que imposibilitaba que el trineo de Papá Noel, con sus tradicionales ocho renos, pudiera comenzar el viaje para repartir lo regalos. Así fué como Papá Noel conocióa Rodolfo y lo puso al frente de los demás renos, para que con la potente luz de su naríz, los pudiera guiar en el dificil viaje. Desde ese momento todas las navidades, Rodolfo trabaja junto a Papá Noel  y es respetado y admirado por el resto de su manada.
¡Rodolfo es el héroe de la Navidad¡
Alumnos del 2° grado, grupo "B" caracterizados de renos, cantando y bailando esta hermosa historia.
Rodolfo el Reno representado por la Profra.de grupo Landy Pardenilla Figueroa. 

   

PROYECTO 2 BLOQUE 2 "LA PASTORELA"

"La pastorela" en este proyecto el 4° grado, grupo "B" impartido por la Profra. Lucelly Herrera Ceballos, los alumnos se documentaron y desarrollaron este proyecto con diálogos, interactuando ebtre ellos y el público,  caracterizando a los personajes de estas fechas navideñas.
Cabe mencionar el esfuerzo,  desempeño de los alumnos y el dominio en el escenario.
Felicidades a la maestra y alumnos.

"La ramada".

Canto tradicional en  la época navideña antes de la llegada del Niño Jesús.
Alumnos de 2° "A" y "B" interviniendo en la ramada.
Naranjas y limas
y más y limones aquí esta
la Reyna de todas las flores
en un jacalito nació
Jesucristo para la Nochebuena.....

PROYECTO 3 BLOQUE 2 CAZADORES DE NOTICIAS.

Los alumnos de 2° grado grupo "B" se familiarizaron con las noticias periodísticas, explorando periódicos, los revisaron y seleccionaron encabezados de noticias para leerlas en voz alta durante una semana.
Identifica información pertinente para completar un formulario, con apoyo del docente.
Respeta la ortografía convencional de las palabras que copia de un modelo.
Utiliza palabras con dígrafos o silabas trabadas.
Identifica letras adecuadas para escribir frases.

Hanal Pixan

Actividades desarrolladas en la escuela respetando las tradiciones de la tierra del mayab lugar donde habitan nuestros ancestros. Esta tradicion con la puesta de ofrendas de primero a sexto grados teniendo el entusiasmo de maestros y alumnos. Las fotos ofrecidas pertenecen al segundo "B" se realizo con la colaboración de padres de familia, alumnos y profesora. Agradeciendo de manera especial  a nuestra Directora Karla Yvonne Aguilar Moo por las facilidades prestadas a estas tradiciones.

Proyecto III del bloque 1

Como propósito los alumnos realizaran descripciones simples de objetos, acontecimientos lugares conocidos a travéz del empleo de frases adjetivas. Describiran el camino de la casa a la escuela. El alumno adquirira las nociones necesarias para orientarse y conocer lo que es una calle y cuantas de estas forman una manzana.

Proyecto II del bloque I

Conoce la organización de biblioteca, la utilidad y el formato para ficha de préstamo de libros, con ayuda del docente identifica la información pertinente para completar un formulario de préstamo de libros.

Actividades didácticas en el aula: Proyecto "Elaboración de carteles"

Los alumnos elaboran carteles con textos, imagenes y colores que comunicaran la información a otras personas el tema de "Habitos de higiene y aseo personal" mediante una exposición.

Actividades del 2º grupo "B"